Het Groene Schoolplein
Basisschool 't Kirkeveldsje wil haar schoolplein gaan vergroenen. Vergroening is niet alleen essentieel om ook in de heetste maanden nog fijn buiten te kunnen spelen, maar leidt ook tot rijker spel, betere concentratie, minder pesten en betere prikkelverwerking. Het Groene Schoolplein project is een initiatief van Judith en xxx. Onlangs waren ze bij ons op bezoek om hun plan te presenteren en te kijken hoe we elkaar kunnen helpen en ondersteunen.
De school en Op de Bees kennen elkaar al: de Schimmertse tiny house gemeenschap en basisschool 't Kirkeveldsje hebben onder leiding van en samen met medewerkers van de IVN het mini-voedselbosje 'Buikje vol' aangelegd. Het is gelegen op het wat grotere - en functioneel verwilderde - voedselbosterrein achter het communityterrein.
Op dat terrein heeft de school een eigen stukje waar groep 6 mee aan de slag is gegaan. De kinderen hebben een takkenril gemaakt, kruiden geplant en er naambordjes bij gemaakt. Zo leren ze o.a. over vergroening, biodiversiteit en waar ons voedsel vandaan komt. Ook hebben ze muntlimonade en kruidenboter gemaakt. De uitwisseling is een hele mooie, praktische manier om met deze thema's bezig te zijn.
Vanuit die bestaande band is de school ook bij de bewoners van Op de Bees langsgegaan om te kijken of er ook rond het toekomstige groene schoolplein iets moois mogelijk is. Voor de allerkleinsten is de weg naar 'Buikje vol' namelijk net iets te ver — misschien is er straks, dichterbij, ook iets te doen rond vergroening op het schoolplein zelf. Het was een fijn en open gesprek dat ook nog zeker niet ten einde is.
De plannen voor Het Groene Schoolplein bestaan is gelaagd en bestaat uit vele elementen. Zo komen er perkjes, bankjes en andere zitplekjes, misschien een klein voedselbosje, er worden bomen geplant en er wordt met water gewerkt. Wij waren onder de indruk van de invulling en de aanpak van het project. In de nabije toekomst zullen we Judith en xxx interviewen en hen vragen om een plattegrond en de plannen met ons te delen.
Opmerkingen